В СКГА продолжается реализация проекта по адаптации трудовых мигрантов
На базе Центра обучения и тестирования иностранных граждан Северо-Кавказской государственной академии состоялось очередное занятие в рамках проекта «Содействие адаптации трудовых мигрантов из Центрально-Азиатского региона».
Проект реализуется Министерством КЧР по делам национальностей, массовым коммуникациям и печати совместно с Северо-Кавказской государственной академией при поддержке Федерального агентства по делам национальностей России.
На данный момент стартовал второй этап проекта. Его участниками станут 316 человек. Общее количество участников за два этапа составит 839 человек.
Программа направлена на социальную и культурную адаптацию иностранных граждан из стран Центральной Азии, знакомство с основами российского законодательства, нормами общественной жизни, традициями межнационального общения и особенностями проживания в регионе.
В 2026 году проектом планируется охватить не менее 1500 человек. Уже на первом этапе обучение прошли более 500 участников.
Такая работа способствует успешной интеграции иностранных граждан, укреплению межнационального согласия и развитию конструктивного диалога в обществе.
Проект реализуется Министерством КЧР по делам национальностей, массовым коммуникациям и печати совместно с Северо-Кавказской государственной академией при поддержке Федерального агентства по делам национальностей России.
На данный момент стартовал второй этап проекта. Его участниками станут 316 человек. Общее количество участников за два этапа составит 839 человек.
Программа направлена на социальную и культурную адаптацию иностранных граждан из стран Центральной Азии, знакомство с основами российского законодательства, нормами общественной жизни, традициями межнационального общения и особенностями проживания в регионе.
В 2026 году проектом планируется охватить не менее 1500 человек. Уже на первом этапе обучение прошли более 500 участников.
Такая работа способствует успешной интеграции иностранных граждан, укреплению межнационального согласия и развитию конструктивного диалога в обществе.