г. Черкесск, Ставропольская 36
EN

Руководство

Деккушева Айшат Умаровна

Деккушева Айшат Умаровна

Доцент, кафедры «Лингвистика»
📞 +7 (928) 0261223

С 2002г. по 2004 г. - ассистент кафедры Международной и деловой коммуникации в должности Ставропольский аграрный университет (г. Ставрополь),.
С 2004г.-2009 –ассистент кафедры Русского и иностранных языков СевКавГГТА (Черкесск).
С 2009 - 2019 г. старший преподаватель кафедры Русского и иностранных языков СевКавГГТА.
С 2019 – 2022г.- доцент кафедры Гуманитарных дисциплин, институт Экономики и управления ФГБОУ ВО СевКавГА
С 2022 - по настоящее время - и.о. завкафедрой «Лингвистика и межкультурная коммуникация» ФГБОУ ВО СевКавГА

Статьи в рецензируемых научных журналах и изданиях, рекомендованных ВАК Министерства образования и науки РФ

  • Инновационные образовательные технологии формирования профессиональной иноязычной коммуникативной компетентности студентов /А.У. Деккушева// Вестник Университета Российской Академии образования. - Москва, 2010. - №3 (51). - C.129-132.
  • Межкультурная коммуникативная компетентность как основа изучения иностранных языков /А.У. Деккушева, Е.А. Макарова // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия «Педагогика и психология». Выпуск 1. - Майкоп: изд-во АГУ, 2014. - С.16-26.
  • Структура концепта межкультурной коммуникативной компетенции и его применение при обучении иностранным языкам /А.У.Деккушева, Е.А.Макарова// Известия Южного федерального университета. - Ростов-на-Дону: Педагогические науки, 2014. - №6. - С.129 -137.
  • Роль проектной деятельности в формировании иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыкового вуза Lingua Mobilis /А.У. Деккушева// Научный журнал Челябинского государственного университета - Челябинск: ЧелГУ, 2015. - №1 (52). - С. 130-137.
  • Модель формирования иноязычной коммуникативной компетенции на основе культурологического подхода у студентов неязыкового вуза /А.У.Деккушева // Вестник Университета. - М.: Государственный университет управления, 2015. - № 5. - С. 305-310.
  • Использование визуальных средств при обучении иностранному языку // Научно-теоретический журнал «Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта», 11(189) – 2020 . - Вып. № 11(189). - С. 169-172
  • Диагностика мотивации студентов при дистанционном обучении иностранному языку в вузе.  //.  Научный журнал «Мир науки. Педагогика и психология». — 2021 №6. — URL: https://mir-nauki.com/78pdmn621.html

Статьи в других научных сборниках, научно-практических журналах и изданиях

  • Активные групповые методы развития коммуникативной компетенции /А.У. Деккушева // Тенденции и проблемы экономического роста в современной России: сборник научных трудов научно-практической конференции. - Часть II. - Ставрополь, СтГАУ, 2003. - С. 89-91.
  • Место ролевой игры в обучении и тренинге /А.У.Деккушева// Проблемы модернизации высшего профессионального образования: сборник научных трудов международной научно-методической конференции. - Кострома: КГСХА, 2003. - С. 98-99.
  • Психологические методы оптимизации процесса обучения иностранному языку /А.У. Деккушева // Сборник материалов 68-й ежегодной научно-практической конференции. - Ставрополь: СтГАУ, 2004. - С. 538-545.
  • Информационно-компьютерные технологии обучения студентов иностранному языку / А.У. Деккушева // Инновационные технологии воспитания и обучения: сборник научных трудов научно-практической конференции. - Карачаевск, КЧГУ, 2009. - С. 182-185.
  • Принципы метода активизации возможностей личности и коллектива в обучении иностранному языку / А.У. Деккушева // Сборник научных трудов. - .Черкесск: КЧГТА, 2009. - С.13-15.
  • Компетентностный подход в формировании иноязычной коммуникативной компетентности при подготовке будущего специалиста /А.У. Деккушева// Сборник научных трудов. - Карачаевск: КЧГУ, 2010. - С. 55-59.
  • Основные психолого–педагогические условия формирования коммуникативной компетентности в процессе обучения. /А.У. Деккушева // Сборник научных трудов международной научно-практической конференции. - п. Архыз, 2010. - С.138-143.
  • Инновационные технологии обучения иностранным языкам в контексте медиаобразования/А.У. Деккушева// Мир на Кавказе через языки, культуру и образование: сборник научных трудов VI международного конгресса. - Пятигорск: ПГЛУ, 2010. - С. 37-38.
  • Инновационные технологии обучения иностранным языкам /А.У. Деккушева// Рациональные пути решения социально-экономических и научно-технических проблем региона: сборник научных трудов X региональной научно-практической конференции.-Часть I. - Черкесск: КЧГТА, 2010. - С.219-221.
  • Внедрение инновационных технологий в процесс обучения профессионально-ориентированному иноязычному общению/А.У. Деккушева// Научно-практический и учебно-методический журнал Известия Северо-Кавказской государственной гуманитарно-технологической академии. -№1.- 2010. - С.4-10.
  • Коммуникативная компетентность как показатель эффективности овладения иностранным языком /А.У. Деккушева // Современный образовательный процесс: опыт, проблемы и перспективы: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Уфа: Издательство ГАОУ ДПО ИРО РБ, 2014. – С.54-59.
  • Роль формирования межкультурной коммуникативной компетентности для развития языковых навыков студентов /А.У. Деккушева // Современное общество: человек, власть, экономика: материалы III Международной научной конференции. - Саратов, 2014. - С.43-47.
  • Генезис понятия "иноязычная коммуникативная компетенция" студентов в отечественной и зарубежной педагогике. Мастерство педагога и инновации в образовании / А.У. Деккушева // Сборник трудов Международной научно-практической конференции. - М., 2015. – С. 105-109.
  • Культурологический подход как методологическая основа процесса формирования иноязычной коммуникативной компетенции у будущих специалистов /А.У. Деккушева // Язык, этнос, культура: сборник трудов Международной научно-практической конференции. - Черкесск: СевКавГГТА, 2015. - С. 136-140.
  • Анализ синтагматических и парадигматических свойств лексико-семантической группы глаголов передачи сведений. // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2020. – Вып. 69. – Ч. 1. – С.186-189
  • Использование концепта «противоречие» в современном английском языке . // Традиции и инновации в системе образования. Сборник научных трудов: - Карачаевск: - КЧГУ Вып. XX, С. 82-88
  • Словообразовательная возможность фразеологических единиц в современном английском языке . // Традиции и инновации в системе образования. - Сборник научных трудов: - Карачаевск: - КЧГУ Вып. XX, С. 88-92
  • Новейшие англоязычные заимствования в языках народов мира. // Международная научная конференция «Анатолий Несторович Генко и Кавказ»: Сборник материалов: - Карачаевск: КЧГУ, 2021, - С. 125-130
  • Англицизмы 2021 года в социуме. //Материалы V Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы информатизации образования: опыт, проблемы и перспективы развития". Черкесск, 2021. Электронный сборник СКГА.

  • Сведения о научных монографиях:

  • 27. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции у будущих экономистов в вузе: Монография. – М.: Издательство «Спутник +», 2020. – 130 с. ISBN 978-5-9973-5615-6

  • Сведения об учебных пособиях, методических разработках:

  • Учебно-методическое пособие по английскому языку для студентов 1 курса всех направлений подготовки «Деловая коммуникация /Business communication»: учебно-методическое пособие для студентов /А.У. Деккушева. - Черкесск: БИЦ СевКавГГТА, 2014.– 106 с.
  • Учебно-методическое пособие по английскому языку для студентов 1 курса всех направлений подготовки «Добро пожаловать в Карачаево-Черкесию/Welcome to Karachaevo-Cherkesia»: учебно-методическое пособие для студентов / А.У. Деккушева. – Черкесск: БИЦ СевКавГГТА, 2014.– 60 с.
  • Англо-Русский тематический словарь. – Черкесск, 2014. -100с.
  • Учебно-методическое пособие по английскому языку для студентов 1 курса всех направлений подготовки
  • Английский язык в сфере межкультурной деловой коммуникации. Учебно-методическое по английскому языку для обучающихся I курса всех направлений подготовки очной формы обучения/ А. У. Деккушева. – Черкесск: БИЦ СКГА, 2021. – 146 с.
  • Английский язык. Учебно-методическое по английскому языку для обучающихся I курса направлений подготовки 35.03.01 Лесное дело, 35.03.04 Агрономия направленность (профиль) «Плодоовощеводство», 36.05.01 Ветеринария очной формы обучения / А. У. Деккушева. – Черкесск: БИЦ СКГА, 2021. – 130с



Возврат к списку