Краткая биография:

Родилась  17 февраля 1970 года в городе Норильск Красноярского края 

Ученая степень/ученое звание: кандидат философских наук, доцент

Образование: высшее

1992 год Карачаево-Черкесский технологический институт по специальности ТММС и И, Квалификация: инженер-механик. 

2017 год АНОДПО «ЦМИ» по специальности «Теория и методика преподавания философии в высшей школе» Квалификация: преподаватель.

2003 год защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата философских наук по специальности 09.00.11 «Социальная философия» на тему : «Феномен национального самосознания (социально-философский аспект)».

2003 год решением диссертационного совета Северо-Кавказского государственного  технического университета присуждена ученая степень кандидата философских наук.

2006 год Приказом Министерства образования и науки высшего образования Российской Федерации присвоено ученое звание доцента по специальности «Социальная философия».

Дополнительное образование:

1. ФГБОУ ВО СКГГТА по программе «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» 18 часов. Черкесск, 2016г.

2. ФГБОУ ВО СКГА по программе «Психолого-педагогические и информационно-коммуникационные технологии образования в высшей школе» 36 часов. Черкесск, 2018г.

3. АНОДПО «ЦМИ» по программе «Профессиональные компетенции и индивидуальность педагога в процессе преподавания юридических дисциплин в условиях реализации ФГОС нового поколения». 144 часов. Москва ,2019г.

4. Институт профессионального развития по программе «Теория и методика преподавания философии и социально-гуманитарных дисциплин в ВУЗе». 72 часа. Санкт-Петербург.2019 г.

5. ФГБОУ ВО СКГА по программе «Формы реализации дистанционных образовательных технологий».28 часов. Черкесск. 2020г.

6. ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» по программе «Современные технологии преподавания философских дисциплин в высшей школе». 72 часа. Ставрополь. 2021г.

7. ФГАОУ ВО «МФТИ» по программе «Управление изменениями в образовательной организации в эпоху цифровой трансформации» 144 час. Москва 2021г.

8. ФГБОУ ВО КБГУ имени Х.М. Бербекова по программе «Информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности». 36 часов. Нальчик 2022г..

9. ФГАОУВО СКФУ по программе «Выбор индивидуальной профессиональной траектории - залог успешного трудоустройства выпускников с инвалидностью». 72 часа. Ставрополь 2022 г.

10. РАНХ и ГС по дополнительной профессиональной программе «Методика преподавания основ российской государственности». 72 часа. Москва 2023г.

11. ФГАОУВО СКФУ по программе «Формирование инклюзивной культуры у субъектов образовательного процесса» 36 часов. Ставрополь 2023г.

12. ФГАОУВО СКФУ по программе «Национальная и социальная безопасность в условиях цифровизации» 36 часов. Ставрополь. 2023 г.

13. ФГАОУВО СКФУ по программе «Обеспечение условий  доступности объектов, услуг и сопровождение обучающихся с инвалидностью и ОВЗ в ОО ». 72часа. Ставрополь. 2024 г.

14. ФГАОУ ВО Балтийский федеральный университет им. И.Канта по программе «Современные тенденции инклюзивного образования в вузе».50часов.  Калининград. 2024г.

15. ФГБОУ ВО «СКГА» по программе «Основы цифровой грамотности».  72 часа. Черкесск 2024 г.

Трудовая деятельность:

1994 год Карачаево-Черкесский технологический институт, ведущий специалист кафедры политологии и философии

2003 год Карачаево-Черкесский государственный технологический институт, старший преподаватель кафедры философии

2004 год и по настоящее время Карачаево-Черкесский государственный технологический институт, доцент кафедры философии

Научная деятельность/интересы:

Автор более 115 научных работ, в том числе изданиях, рекомендованных ВАК РФ, 2 монографий

Публикации:

1. Природа символического и демонстративного потребления (Статья ВАК). Журнал «Межконфессиональная миссия» Том 8, Часть 4   (стр. 375–386) Москва, 2019.

2. Функции рекламы в обществе потребления Журнал «Этносоциум» Москва, 2019.

3. Толерантность как междисциплинарная проблема  (Статья). Журнал «Известия СевКавГА», № 1(стр. 9–15), 2019.

4. К вопросу о рекламе (Статья). Журнал «Известия СевКавГА», № 2(стр. 7–13), 2019.

5. Культурное измерение глобализации (Тезисы). I Международная научная конференция: «Актуальные направления сбалансированного развития горных территорий в контексте междисциплинарного подхода», Карачаевск, 2019

6. Роль учреждений дополнительного образования детей. (Тезисы). IV Международный форум «Молодежь в современном обществе: к социальному единству, культуре и миру» МПГУ Ставрополь, 18 – 19 апреля 2019.

7. Функции рекламы в информационно-потребительском обществе. (Тезисы). XIX Международная научно-практическая конференция «Проблемы проектирования, применения и безопасности информационных систем в условиях цифровой экономики», 28-29 октября 2019 года Ростов, РГЭУ(РИНХ).

8. Философия готики. (Тезисы). Сборник материалов   Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы современной науки: состояние, тенденции развития» (15 ноября 2019 г.) СевКавГА.

9. Анализ формирования и развития экономического потенциала  Прикубанского района. (Тезисы). Сборник материалов   Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы современной науки: состояние, тенденции развития» (15 ноября 2019 г.) СевКавГА.

10. Древнекитайская философия - фундамент традиционной ки­тайской культуры (Тезисы). Сборник материалов   Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы современной науки: состояние, тенденции развития» (15 ноября 2019 г.) СевКавГА.

11. Перспективы развития строительства в России и регионе (Тезисы). Сборник материалов   Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы современной науки: состояние, тенденции развития» (15 ноября 2019 г.) СевКавГА.

12. Феномен экстремизма в социально-гуманитарном знании. Журнал «Альманах Казачество» № 43 (1) Москва, 2020 г.

13. Социальная природа ксенофобии. Журнал «Известия СКГА», № 2020.

14. Реклама как инструмент социальных действий. Журнал «Известия СКГА», № 1, 2020.

15. К вопросу об этническом ренессансе. Журнал «Власть истории- история власти» Том 6. Часть 3.(№ 21) Москва, 2020.

16. Некоторые аспекты проблематики религиозного экстремизма. Журнал «Миссия конфессий» Том 9 Часть 3 № (44) Москва, 2020.

18. Глобальное vs локальное: к вопросу о взаимодействии. Журнал «Мир науки. Социология, филология,  культурология», Том 11. №2, 2020.

19.  Использование  маркетинговых инструментов в образовательной деятельности. Журнал «Экономика образования», №5, Москва 2020.

19. Роль современного педагога в условиях консьюмеризации образования. Научный журнал «Экономика образования» , № 3, 2021.

20.Образовательная система как институт интеллектуального сервиса. Научный журнал «Экономика образования» , № 4, 2021.

21.Феномен исторической памяти. Журнал «Власть истории-История власти»,  Том 7. Часть 5. (№ 31) Москва, 2021.

22.Современная реклама в жизни общества консюмеризма. Журнал «Миссия конфессий», Том 10 Часть 4 № (53) с.434-443.

23.Аффилиация обучающихся как способ достижения  результата. Журнал «Власть истории-История власти»,  Том 7. Часть 7. (№ 32) Москва,  2021.

24.Здоровьесберегающие технологии в дистанционном образовании. Журнал Власть истории - История власти Том 7, Часть 7. (№ 33), 2021.

25.Древняя Япония. Сборник материалов V   Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы современной науки: состояние, тенденции развития» (22 октября 2021 г.), СКГА.

26.Античная военная философия Древней Греции. Сборник материалов V   Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы современной науки: состояние, тенденции развития» (22 октября 2021 г.), СКГА.

27.Философское понимание материи. Сборник материалов V   Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы современной науки: состояние, тенденции развития» (22 октября 2021 г.), СКГА.

28.Связь философии и медицины в учениях Гиппократа и Галена. Сборник материалов V   Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы современной науки: состояние, тенденции развития» (22 октября 2021 г.), СКГА.

29.Философия суицида. Сборник материалов V   Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы современной науки: состояние, тенденции развития» (22 октября 2021 г.), СКГА.

30.Монография «Национальное самосознание и национальная культура». Ростов-на-Дону, 2021

31.Консьюмеристский подход в системе образования. Альманах Казачество № 59(2), 2022. Статья ВАК.

32.Философия гуманизма глобализирующегося мира. Миссия конфессий, Том 11, Часть 2 (59),2022. Статья ВАК.

33.Космополитизм как социально-политический тренд глобализации. Альманах Казачество № 58(1), 2022. Статья ВАК.

34.Инновационность  образовательной системы. Власть истории Том 8. Часть 2. (№ 36), 2022. Статья ВАК.

35.Имидж образовательного учреждения: некоторые аспекты. Миссия конфессий, Том 11, Часть 2 (59),2022. Статья ВАК.

36.Консьюмеристский тренд и его влияние на систему образования. Власть истории - История власти Том 8, Часть 1. (№ 35), 2022. Статья ВАК.

37.Адаптивное физическое воспитание и формирование здорового образа жизни как одна из приоритетных задач современного образования. Власть истории - История власти Том 8, Часть 6. (№ 40), 2022. Статья ВАК.

38.Феномен толерантности: историко-философский анализ. Миссия конфессий, Том 11. Часть 8 (№65) 2022. Статья ВАК.

39.Адаптивное физическое воспитание и формирование здорового образа жизни как одна из приоритетных задач современного образования Часть 2 Этносоциум № 9 (171),2022. Статья ВАК.

40.Система образования как элемент интеллектуального сервиса. Материалы Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием), посвященной 115-летию РЭУ им. Г.В.Плеханова «Теоретические и экспериментальные исследования в современной науке»28-29 апреля 2022 г.Пятигорск. РИНЦ.

41.Воздействие фольклора на культуру. Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Русский язык и литература в полилингвальном мире: вопросы изучения и преподавания» (XVIII Кирилло-Мефодиевские чтения) 20 – 21 мая 2022 г. Карачаевск. РИНЦ.

42.Некоторые аспекты историографии  педагогической диагностики. Сборник материалов II   Международной научно-практической конференции «Педагогическая диагностика: история, теория, современность» (28 октября 2022 г.), Таганрог. РИНЦ.

43.Этика и деонтология медицинского работника. Сборник материалов VI   Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы современной науки: состояние, тенденции развития» (18 ноября 2022 г.), СКГА. РИНЦ.

44.Философия и медицина: взаимовлияние в современном мире. Сборник материалов VI   Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы современной науки: состояние, тенденции развития» (18 ноября 2022 г.), СКГА. РИНЦ.

45.Инклюзивность в мире цифровых технологий. Сборник материалов VII Международного интернет-симпозиума «Инклюзивные процессы в международном образовательном пространстве» (15 ноября 2022 г.) Ставрополь. РИНЦ.

46.Очерки междисциплинарных и инновационных приоритетов взаимодействия в научно-образовательной сфере (Статья ВАК). Миссия конфессий  Том 12. Часть 1 (№66) 2023. Москва.

47. Социально-психологическая безопасность образовательной среды как фактора мотивации в учебной деятельности (Статья ВАК). Культура мира № 5, 2023. Москва.

48. Александр Зиновьев как воплощение  противоречий  советской философии (Статья ВАК). Миссия конфессий  Том 12. Часть 2 (№67) 2023. Москва.

49.Философский анализ проблем современной молодёжи (РИНЦ). Сборник научных статей II Международной научно-практической конференции «Теория и практика организации работы с молодёжью» 24 марта 2023. Ростов-на-Дону.

50.Цифровая трансформация образования: состояние и перспективы (РИНЦ). Сборник материалов научно-практической конференции «Наставничество в образовательных учреждениях – как фактор профессиональной компетентности педагога» 17 марта  2023 г.Черкесск.

51.Молодые специалисты – педагоги и наставники (РИНЦ). Сборник материалов научно-практической конференции «Наставничество в образовательных учреждениях – как фактор профессиональной компетентности педагога» 17 марта  2023 г.Черкесск.

52.К вопросу о цифровой трансформации образования (Статья ВАК). Альманах «Крым»,  № 36, 2023. Москва.

54.Борьба человека и природы: снаружи и изнутри (РИНЦ). Сборник материалов VII   Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы современной науки: состояние, тенденции развития» (25 апреля 2023 г.), СКГА.

55.Основные проблемы популяризации современной науки (РИНЦ). Сборник материалов VII   Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы современной науки: состояние, тенденции развития» (25 апреля 2023 г.), СКГА

56.Анализ влияния психолого-педагогического образования родителей на их позицию в воспитании и обучении детей в школе (РИНЦ). Сборник II Всероссийской научно-практической конференции «Психолого-педагогическое образование родителей: история, современность, перспективы» 12 мая 2023 г. Таганрог.

57.Воспитание детей в семье как первичный этап социализации (РИНЦ). Сборник II Всероссийской научно-практической конференции «Психолого-педагогическое образование родителей: история, современность, перспективы» 12 мая 2023 г. Таганрог.

58.Психолого-педагогическая поддержка семьи ребёнка с ограниченными возможностями здоровья (РИНЦ). Сборник II Всероссийской научно-практической конференции «Психолого-педагогическое образование родителей: история, современность, перспективы» 12 мая 2023 г. Таганрог.

60.К вопросу о психологической безопасности в образовательной среде (Статья ВАК). Альманах Крым № 4 , 2023. Москва.

61.Категориальная представленность психологической безопасности образовательной среды в современных исследованиях (Статья ВАК). Культура мира № 4, 2023.Москва.

62.Социально-психологическая структура безопасности образовательной среды и мотивация учащихся к учебной деятельности (Статья ВАК). Альманах
Казачество № 6, 2023. Москва.

63.Формирование толерантности в социуме: условия и факторы (Статья ВАК). Альманах
Казачество № 6, 2023. Москва.

64. Анализ влияния технологического прогресса на межличностные отношения молодежи в трудовой сфере (РИНЦ) Сборник научных статей III Международной научно-практической конференции «Теория и практика организации работы с молодёжью» 22 марта 2024. Ростов-на-Дону.

65. Роль цифровых технологий в профессиональном самоопределении молодёжи (РИНЦ) Сборник научных статей III Международной научно-практической конференции «Теория и практика организации работы с молодёжью» 22 марта 2024. Ростов-на-Дону.'

66. Особенности влияния современных технологий на творческую, образовательную и досуговую деятельность молодёжи (РИНЦ) ) Сборник научных статей III Международной научно-практической конференции «Теория и практика организации работы с молодёжью» 22 марта 2024. Ростов-на-Дону.

67. Трансформация человеческого капитала в образовательной деятельности в период санкций и контрсанкций (ВАК). Альманах Казачество No1, 2024.

68. Инновационные (интерактивные) технологии в преподавании «Основ российской государственности» (РИНЦ). Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием, посвященной Дню российской науки «Современные вызовы юридической науки и практики» (28 февраля 2024 г.) Московский университет им. А.С.Грибоедова. Москва.

69. Использование интерактивных методов работы при реализации дисциплины «Основы российской государственности» (на примере вузов СКФО) (ВАК) Культура Мира Том 12 Выпуск 1 (No 36), 2024.

70. Педагогическая диагностика в среднем профессиональном образовании (РИНЦ) Сборник материалов III Международной научно-практической конференции «Педагогическая диагностика: история, теория, современность» (29 марта 2024 г.), Таганрог.

71. Искусство воплощения материнства: новый взгляд на образ женщины в искусстве (РИНЦ). Материалы VIII Международного женского конгресса «Имидж женщины-матери как фактор интеграции многополярного мира».(17-19 мая 2024 г.) г.Черкесск.

 72. Влияние современных технологий на формирование и разрушение семьи. (РИНЦ). Материалы VIII Международного женского конгресса «Имидж женщины-матери как фактор
интеграции многополярного мира».(17-19 мая 2024 г.) г.Черкесск.

73. Изменение и значение роли женщины-матери в разные исторические эпохи (РИНЦ). Материалы VIII Международного женского конгресса «Имидж женщины-матери как фактор интеграции многополярного мира».(17-19 мая 2024 г.) г.Черкесск.

74. Лингвистическая философия: отражение мысли в языке (РИНЦ). Сборник материалов VIII Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы современной науки: состояние, тенденции развития» (25 апреля 2024 г.), СКГА.

75. Логика за решёткой: роль дедуктивного метода в раскрытии преступлений (РИНЦ). Сборник материалов VIII Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы современной науки: состояние, тенденции развития» (25 апреля 2024 г.), СКГА.

76. Дополнительное образование как инструмент развития человеческого капитала и сохранения культурного наследия (Монография). Коллективная монография «Прогрессивные технологии и тенденции развития дополнительного образования в вузах России» 2024 г. Москва.

77. Педагогическая диагностика образовательного процесса в профессиональном образовании (ВАК). «Альманах Казачество» No 78, 2024г., Москва.

78. Отдельные аспекты историографического анализа педагогической диагностики (ВАК). Власть истории-История
власти Том 10, Часть 5 (55), 2024 Москва.

79. Применение инновационных технологий в преподавании курса «Основы российской государственности» (ВАК). Власть истории-История власти Том 10, Часть 6 (56), 2024 Москва.

 80. Вклад народов Северного Кавказа в победу над нацизмом в 1941-1945гг. (РИНЦ). Материалы Международного научно-практического молодежного форума «Битва за Кавказ в исторических и культурных символах» 9 октября 2024 г.Ставрополь.

81. Философско-мировоззренческие аспекты в рамках вузовского курса «Основы российской государственности» (ВАК) . Альманах Казачество No 7 (80) 2024. Москва.

82. Информационные технологии в решении проблемы физической активности среди обучающихся (РИНЦ). Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Ценностные приоритеты  образования в ХХI веке: современные вызовы и стратегические направления». 4-5 декабря 2024г. Луганск.

 83. Роль педагога-наставника в формировании гражданско-патриотической идентичности обучающихся (на примере курса «Основы российской государственности») (ВАК). Альманах Казачество No 8 (81) Москва 2024.

 84. Использование информационных технологий для стимулирования физической активности обучающихся (ВАК) Культура Мира Том 12 Выпуск 7 (No 42), 2024.

Гранты/проекты:

Область научных интересов:

Социальная философия.